RSS-linkki
Kokousasiat:https://ylojarvi10.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://ylojarvi10.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Kasvatus- ja opetuslautakunta
Pöytäkirja 27.01.2022/Pykälä 5
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |
Erityisopetuksen tila
Kasvatus- ja opetuslautakunta 27.01.2022 § 5
91/12.00.00/2022
Valmistelija Opetuspäällikkö Tarja Suhonen
Kasvatuksen ja opetuksen suunnitelija Laura Autio sekä opetuspäällikkö Tarja Suhonen ovat valmistelleet laajaa ohjelmaa erityisopetuksen kehittämiseksi vuosina 2022-2027. Työn taustalla ovat erityisopetuksen auditointiraportissa esitetyt toimenpide-ehdotukset (2018) sekä erityisopetuksen tilannekuva ja kehittämistarpeet tällä hetkellä.
Ohjelma pitää sisällään merkittäviä erityisopetuksen rakenteellisia uudistuksia. Niistä merkittävin on lähikouluperiaatteen vahvistaminen. Seuraavan 4-5 vuoden aikana tavoite on kehittää erityisopetuksen järjestämistä niin, että oppilas saa tarvisemansa oppimisen ja kasvun tuen pääsääntöisesti omassa lähikoulussaan. Samaan aikaan keskitetyn erityisopetuksen ryhmien (alueelliset erityisopetuksen opetusryhmät) määrä vähenee.
Lähikouluperiaatteen vahvistamista erityisopetuksessa voidaan perustella monin tavoin. Merkittävin perustelu oppilaan edun kannalta on se, että oppilaiden siirrot toiseen kouluun tuen saamiseksi vähenevät merkittävästi. Oppilas voi jatkossa yhä useammin käydä omaa tuttua lähikouluaan silloinkin, kun tuen tarve on jo suuri.
Täysin kattavaksi erityisen tuen järjestämistä lähikouluille ei kuitenkaan saada. Alueellisesti on jatkossakin järjestettävä vaativan erityisen tuen opetusta. Tätä opetusta on esimerkiksi kehitysvammaisten opetus. Tämä opetus keskitetään 1.8.2023 lukien Siltatien uuteen kouluun, jonka tilasuunnittelussa kehitysvammaisten opetus on otettu vahvasti huomioon.
Alueellisesti on jatkossa järjestettävä myös eräitä muita vaativan erityisen tuen
palveluja. Tuen tarpeen taustalla ovat näissä tilanteissa pääsääntöisesti oppilaan terveydentilaan liittyvät seikat, jotka vaikeuttavat oppilaan koulunkäyntiä erittäin paljon.
27.1.2022 kokouksessa Laura Autio esittelee erityisopetuksen tilannekuvaa ja alustavaa suunnitelmaa erityisopetuksen kehittämiseksi. Kokouksessa käytävän lähetekeskustelun ohjaamana kehittämissuunnitelma valmistellaan kasvatus- ja opetuslautakunnalle päätettäväksi keväällä 2022. Suunnitelma tulee liittymään myös vuoden 2023 talousarviovalmisteluun.
Lisätiedot Tarja Suhonen, p. 050 342 2602, tarja.suhonen@ylojarvi.fi
Esittelijä Sivistysjohtaja
Päätösehdotus Kasvatus- ja opetuslautakunta käy lähetekeskustelua erityisopetuksen kehittämisestä edellä olevan selosteosan ja kokouksessa esiteltävän kehittämissuunnitelman pohjalta.
Päätös Lähetekeskustelussa esiin nostettiin seuraavia seikkoja:
1. Inkluusio-käsite käsitetään helposti väärin ja asia saatetaan
tulkita jopa toimintaan kohdistuvaksi säästökeinoksi.
Tämä tulkinta on kuitenkin tässä yhteydessä väärä.
Kehittämishankkeen tavoitteena on lähikoulujen erityisopetuksen
resurssien vahvistaminen, pienryhmissä olevien oppilaspaikkojen
merkittävä lisääminen sekä koulusta toiseen tapahtuvien
oppilassiirtojen vähentäminen.
2. Käyttötalouden tarkastelussa kehittämishanke tarkoittaa
voimavarojen lisäämistä lähivuosina 5-6 erityisopettajalla
suhteessa koulujen nykyiseen oppilasmäärään.
3. Erityisen tuen tarve on kasvanut myös lukiossa. Tämä
tulee ottaa tulevien tarpeiden tarkastelussa huomioon.
4. Erityisopettajien rekrytointi on viime vuosina vaikeutunut.
Mikäli opettajia tarvitaan lisää, on huomioita kiinnitettävä
myös rekrytointiprosesseihin hyvien työntekijöiden saamiseksi.
5. Erityisopetuksen kehittäminen ja toiminnan rakenteellinen uudistaminen
on lähivuosien tärkein toiminnallinen tavoite perusopetuksessa.
Kasvatuksen ja opetuksen suunnittelija Laura Autio poistui kokouksesta tämän asian käsittelyn jälkeen klo 18.26.
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |